可以送孩子上幼兒園了嗎？

                   

幼兒的成熟度

幼兒的成熟度愈高，適應環境的能力也相對地增強。如果幼兒在以下提到的幾個基本能力上還沒有達到相當的成熟度，就應該避免太早讓他上幼兒園。

1.在語言表達能力方面 

幼兒不僅要能聽得懂對方所說的話的意思，還要有大約百分之七十左右的語言表達能力，才能夠表示出自己的意思，和別人溝通。

2.在基本動作技能方面

幼兒應該具備一些簡單的技能和基本動作，例如︰丟球、握剪刀等，將來入幼兒園后，才不致於什麼都不會，無法參加園裡的許多活動。

3.在社交常識方面

在與小朋友一起玩的時候，會懂得「輪流」、「排隊」等規則。

4.在自理能力方面

會處理自己的大小便問題，在需要時，有能力請別人幫忙解決問題。

母親的角色

如果母親是家庭主婦，而且已經提供幼兒許多學習活動，例如︰美勞、數的概念等，就可以不必太早讓幼兒入幼兒園。即使因為家中人口簡單，要讓孩子在入小學前體會團體生活，那麼，有一年的時間就差不多了。假使母親在家很少提供活動與學習的機會，可以在幼兒約四足歲時再送他上幼兒園。

如果母親是職業婦女，在家的時間很少，無法提供類似的學習活動，也可以考慮在孩子三足歲時，送他進入比較理想的幼兒園。

選擇理想的幼兒園

有理想的幼兒園，也是讓孩子上學須考慮的基本條件之一。需考慮的因素有下列幾點：

1.幼兒園的目標、環境與設備

在孩子進入幼兒園之前，父母必須先對幼兒園本身有所了解。因為，幼兒園不只是教小孩排隊、合群、唱遊與吃點心的地方，如果它沒有正確的教育目標，不能提供具有創造性的學習內容，或者設備不足、環境不佳、師資不良；那麼，不如不上幼兒園，以免傷害他的心靈，限制他的智能發展。

2.師資

老師的教學態度往往比教學設備來得重要。理想的老師必須具有充分的愛心、耐心和智慧；能設計合適的教具，啟發幼兒的智能；了解帶領幼兒活動的技巧和方法等。

3.地點

選擇離住家比較近的幼兒園，可以省去幼兒搭乘娃娃交通車的不便與長途勞頓。